Temperatur – Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Ternate, Rizal Marsaoly, menekankan pentingnya pemerataan tenaga pendidik, peningkatan kapasitas guru, serta penguatan inovasi pembelajaran sebagai langkah meningkatkan mutu pendidikan di Kota Ternate.
Penekanan itu disampaikan saat apel di SMP Negeri 13 Ternate dalam program Rabu Menyapa pagi tadi.
Kegiatan tersebut turut dihadiri Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Ternate, Gazali, Kepala Bidang Pembinaan SMP Dinas Pendidikan Kota Ternate, Sekretaris PGRI beserta pengurus, kepala sekolah, guru, dan para siswa.
Dalam kesempatan itu, Rizal menegaskan bahwa pengembangan sekolah tidak boleh hanya berorientasi pada pembangunan fisik maupun pemenuhan sarana dan prasarana. Menurutnya, peningkatan kualitas sumber daya manusia, khususnya guru, harus menjadi perhatian yang sama pentingnya.
Ia berharap seluruh sekolah di Kota Ternate memiliki kesempatan yang setara untuk berkembang dan meningkatkan daya saing. Jangan sampai, kata dia, hanya sekolah-sekolah tertentu yang menjadi pilihan utama orang tua untuk menyekolahkan anaknya.
“Ke depan, saya sampaikan kepada teman-teman di Dinas Pendidikan, tidak ada lagi kesenjangan di antara sekolah. Jangan sampai hanya sekolah-sekolah tertentu yang menjadi rebutan orang tua untuk memasukkan anak-anak mereka,” kata Rizal.
Ia mendorong SMP Negeri 13 Ternate untuk terus melakukan pembenahan melalui berbagai terobosan dan inovasi agar mampu bersaing dengan sekolah lainnya.
Menurutnya, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mendorong kemajuan sekolah. Karena itu, kepala sekolah dituntut memiliki kepemimpinan yang visioner, kreatif, dan inovatif, sekaligus mampu membangun komunikasi dengan seluruh elemen pendidikan, termasuk pemerintah daerah.
Berbagai kebutuhan sekolah, mulai dari peningkatan kapasitas guru, ketersediaan fasilitas pendidikan, hingga pembinaan peserta didik, harus menjadi bagian dari perhatian dalam pengembangan sekolah.
Sebagai Ketua PGRI Kota Ternate, Rizal turut menyoroti pentingnya pemerataan tenaga pendidik. Ia berharap kebijakan pemerintah pusat terkait penataan tenaga non-ASN dapat membantu memenuhi kebutuhan guru di daerah.
Rizal menyebut terdapat sekitar 3.583 tenaga non-ASN di lingkungan Pemkot Ternate yang terdiri atas tenaga pendidikan, kesehatan, serta tenaga teknis lainnya.
Ia berharap kebijakan peralihan status tenaga paruh waktu menjadi penuh waktu pada 2027 dapat memberikan kepastian bagi para tenaga non-ASN. Namun, pemerintah daerah masih menunggu petunjuk teknis terkait mekanisme pengalokasian dan pembayaran.
Menurut Rizal, kebutuhan tenaga pendidik harus menjadi perhatian serius, terutama dalam memastikan pemerataan distribusi guru hingga ke wilayah kecamatan, termasuk Moti dan Batang Dua.
Selain menyoroti kualitas dan pemerataan guru, Rizal juga mengingatkan pentingnya memahami perkembangan peserta didik di tingkat SMP. Menurutnya, siswa SMP berada pada fase peralihan dari masa anak-anak menuju remaja sehingga membutuhkan perhatian khusus, baik dalam proses pembelajaran maupun pembentukan karakter.
Rizal menegaskan, pengembangan sekolah tidak bisa hanya dibebankan kepada kepala sekolah dan guru. Dibutuhkan keterlibatan berbagai pihak, mulai dari pemerintah, swasta, perguruan tinggi, komunitas pendidikan, hingga media untuk membangun ekosistem pendidikan yang lebih baik.
“Keberhasilan sekolah, kepala sekolah sendiri tidak mampu. Harus ada campur tangan pihak terkait. Ini bentuk nyata kolaborasi, ada pemerintah, swasta, komunitas, teman-teman media, dan perguruan tinggi yang harus saling bersinergi,” ujarnya.
Rizal berharap kolaborasi tersebut dapat membuka ruang bagi siswa untuk berbagi ilmu dan pengalaman. Sebab, generasi pelajar saat ini merupakan calon penerus yang kelak akan mengisi berbagai profesi dan bidang pekerjaan.
Karena itu, sekolah dituntut tidak hanya menghasilkan peserta didik yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter, keterampilan, serta kesiapan dalam menghadapi berbagai tantangan di masa depan. **
Tinggalkan Balasan